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在课堂教学上打造出技术专业师资队伍,教师勤勤恳恳,班主任全过程随同,跟随艺术生们一起走完这长跑比赛的后程,良师益友,在陪伴中更快地更加好的发展,福建漳州艺考文化课学校从入校到课堂教学再从学生们学好,从迈入学校大门时时时刻刻彰显着课堂教学的专业度,契合实际去指导学生,经过专业的教学方式,指导学生开展后程的文化课自学。
福建漳州艺考文化课学校,通过经验制定学习计划,填补艺考生文化课学习的知识,通过上策轻松愉快的学完文化课。



我校采取小班授课更精准;精品小班或一对一授课方式,答疑、福建漳州陪读弥补了班级授课吃不饱、福建漳州消化不良的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平,使学生能够安心,有效地去复习。对所有学生均施行全日制封闭式管理。所有班级施行6+3+1的管理模式,即每个班级配备6 名教师,3名辅导老师和1名班主任。
福建漳州艺考文化课学校对学生靶向定位因材施教,采取精准的授课方式让艺术生把文化课这个难关给顺利的通关。



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在教学课堂上,学校在班级内部组建兴趣学习小组,比赶超帮扶小组,等等有助于艺术生学习的教学方法。将课堂交给艺术生,充分发挥艺术生学习的主观能动性,为艺术生组建了个人的学习档案,档案中清楚地记录着艺术生每天每个阶段的学习情况,是进步还是出现了学习上的问题,在档案中一目了然,并且在档案中的问题,学校会组织教学团队,积极解决。
福建漳州艺考文化课学校在课堂上寓教于乐,不再是死气沉沉的课堂而是充满积极的课堂看,在课后引导学生如何巩固复习,让学文化课变轻松。


